PASOS, HUELLAS, COLORES, SENTIDOS

El cuerpo docente y el cuerpo del docente:

El cuerpo docente enfrenta las vicisitudes grupales- sociales- institucionales y, obviamente individuales y personales.
Hoy, la educación inmersa en la sociedad tal y como la vivimos en la actualidad, debe enfrentar diferentes problemáticas externas e internas de la institución. Además de enseñar y “cumplir con el programa establecido”, el docente educa, contiene, escucha; en definitiva, pone el cuerpo. Un cuerpo individual que debe plantarse a pesar de las dificultades y/o realidades personales. Por lo que resulta un cuerpo afectado, tensionado y poco proclive al sostén.
El trabajo de acuidamiento (neologismo creado para nombrar los cuidados cuasi maternos que el cuerpo y la mente necesitan a pesar de ser adultos) a partir de la utilización de recursos expresivos, esta dirigido directamente a subsanar la necesidad de sostén tanto para los docentes como para los directivos, brindando así un espacio de relajación, contención y tratamiento de las problemáticas individuales, grupales e institucionales y, obviamente facilitando el acercamiento y la tarea docente.

Lic. Paula Bialoskurnik

Psicologa

Coordinadora en Recursos Expresivos

SENTIR!!!!

De esto se trata todo

Es tan simple y tan complejo al mismo tiempo!!!!

Diferentes temperaturas, texturas, humedades; trasmiten diferentes sensaciones.

Las manos pueden darnos seguridad, contencion, alivio, energia, amor y, sin embargo recurrimos tan poco a ellas!!

La terapia de las "Sensaciones" trabaja con todo esto.

Lic. Paula Bialoskurnik

Psicologa

Coordinadora en Recursos Expresivos

TELARAÑA DE DESEOS

Siempre que hay deseos compartidos y entrecruzados, hay mas energía y fuerza para caminarlos y llevarlos adelante. Siempre que se bailan, se juntan y se entrelazan los deseos, hay mas probabilidades.

Siempre!!!

Lic. Paula Bialoskurnik- Psicologa y Coordinadora en Recursos Expresivos

Una Palabra

Una palabra no dice nada
y al mismo tiempo lo esconde todo
igual que el viento que esconde el agua
como las flores que esconde el lodo.
Una mirada no dice nada
y al mismo tiempo lo dice todo
como la lluvia sobre tu cara
o el viejo mapa de algún tesoro.
Una verdad no dice nada
y al mismo tiempo lo esconde todo
como una hoguera que no se apaga
como una piedra que nace polvo.

RECUPERAR LAS SENSACIONES

Hoy por hoy, se escucha permanentemente que “se han perdido los valores”, o “tiempos eran los de antes”, etc. Lo que estoy segura que se perdió es el contacto, primero con uno mismo, con nuestras sensaciones y emociones; y, en consecuencia con el entorno mediato e inmediato. Se perdieron las redes sociales de contención, de comprensión. Se perdió el interés por el otro, el simple “estar” con el otro. Se perdió la posibilidad de disfrutar con los juegos de cuando éramos chicos, aunque ya no seamos chicos. Pero, por suerte, NO TODO ESTA PERDIDO!!!!
Podemos recuperar la capacidad de disfrutar, de contactarnos con el otro, de permitirnos volver a jugar a la mancha, al baile de la escoba, y tantos otros, sin la necesidad de que haya niños presentes, podemos acunar y ser acunados como cuando éramos bebés.
Para eso es importante facilitar un clima propicio para que este encuentro se vaya dando paulatinamente y, sobre todo, con el mayor de los respetos. Utilizando técnicas de encuentros sensitivos con el otro, se pueden lograr los lazos fundamentales para la expresión. Nos expresamos a partir de un cuerpo creativo, que, por diferentes vicisitudes personales se encuentra encapsulado en un cuerpo estático. En el encuentro con el otro se van creando redes de contención que permiten descontracturar ese cuerpo habituado a la cotidianeidad solitaria. Vale la pena comprobar que el cuerpo escuchado, acariciado, acunado, nombrado, se habitúa fácilmente al bienestar, a esa sensación de apropiarse nuevamente del propio cuerpo.
Por otro lado, tuve la posibilidad de comprobar lo terapéutico que resulta trabajar a través de las sensaciones, dejar fluir las emociones en un espacio de contención; por eso he creado una terapia que trabaja desde el cuerpo mas que desde las palabras y que he llamado “Terapia de las Sensaciones”. Dejar que el cuerpo hable, que se relaje a través de movimientos, danzas (no coreográficas), permite expresar aquello que las palabras no alcanzan a distinguir, y mucho mas, si es en un espacio contenedor
Este es un trabajo paulatino que permite descontracturar las tensiones diarias y, a la vez, nos da la posibilidad de encontrarnos íntimamente con nosotros mismos y con el otro, logrando una visión sensitiva de la vida.
La idea es poder transformar el espacio en un lugar de contención para elaborar las problemáticas surgidas en cualquier ambiente laborar

Lic. Paula Bialoskurnik

Psicologa
Coordinadora en Recursos Expresivos

TALLER DE RECURSOS EXPRESIVOS

Necesitamos despejar la cabeza, el cuerpo y, por sobre todo el alma. Despertar de la modorra que, como adultos, creimos beneficiosa. Dejar que el corazon vuelva a cada juego, caricia y emocion que de bebés o niños, experimentamos.

Los grupos de recursos expresivos, dan la posibilidad del encuentro con lo mas intimo de nosotros y, a la vez, la contencion necesaria para vivenciarlos desde la emocion!!!

Lic. Paula Bialoskurnik

Psicologa y Coordinadora en recursos expresivos.